Ein Unterstützungsangebot der Evangelischen Kirche in Mitteldeutschland und der Evangelischen Kirche Anhalts
KurzUndGut — Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne
Mit dem linken Fuß aufgestanden, Schuhe aus und innehalten und die Vielfalt unter den Kolleginnen und Kollegen mitbekommen.
Die Schulbeauftragten der EKM und die Dozentinnen und Dozenten des PTI laden Sie herzlich zu einem überregionalen Austausch ein. Eingeladen sind alle, die miteinander in den Austausch treten und ihre digitalen und fachdidaktischen Kompetenzen profilieren wollen.
Und jedem Anfang wohnt ein Zauber inne, der uns beschützt und der uns hilft, zu leben. Hermann Hesse
Ganz am Anfang der Planung stand das Nachdenken über den Wiedereinstieg nach dem Lockdown: Wie komme ich mit den Kindern und Jugendlichen wieder in Kontakt? Wie wird sich das anfühlen? Kann ich das Schweigen durchbrechen? Werden wir über unsere Erfahrungen sprechen können? Und wollen? Dann wurde klar, dass das Ende des Lockdown ja nicht nur ein Ende, sondern vor allem ein Anfang, ein Beginn, ein Restart ist. Dass man den Blick nach vorn wenden muss. Aber kann oder darf man die letzten Wochen und Monate einfach so vergessen? Ist es vielleicht besser, wenn wir von Übergang reden, vom Übergang zwischen Phasen oder Lebensabschnitten? Dann gehören der Blick zurück und die Perspektiven in die Zukunft zusammen. Dann wäre auch leichter zu entdecken, was dem Leben hilft. Dann könnten wir auf die vielen Übergange des Lebens aufmerksam werden: Von der Kita in die Grundschule — den Schulwechsel zwisch 4 und 5 — in die Ausbildung nach der 10 — ins Studium, FSJ oder das Au-Pair-Auslandsjahr oder, oder, oder …
Save the Date: 24.03.2021, 16:00 — 19:00 Uhr
Eine Teilnahme ist nur nach vorheriger Anmeldung möglich.
Das ist in meiner Schule los … Vor diesem Problem stehe ich bzw. deshalb habe ich mich angemeldet …
16:40 — 17:20 Uhr: Fachliche Impulse und Austausch in Kleingruppen
Krisen, Abschiede, Neuankommen oder Übergänge werden besser miteinander bewältigt, wenn sie nicht tabuisiert werden. Deshalb bieten sich auch für Übergangssituationen in der Schule gemeinsame Rituale und eine direkte Bezugnahme auf die besondere Situation an. Das ist auch dann zu empfehlen, wenn Schülerinnen und Schüler sich noch nicht kennen oder erst nach und nach wieder in der Schule ankommen können. Die Impulse der Aktionen „Regenbogen im Fenster“ aus Italien und die „Weggestaltungen“ aus Großbritannien werden hier zu einem „Regenbogen aus bunten Steinen“ verbunden. Sie können verabschieden oder begrüßen, wenn das Schulgelände einen Ort bereithält, an dem der Regenbogen allmählich „wachsen“ kann. Wir danken Manuela Uffelmann für ihre Kreativität und ihre Ideen.
Vier elementare Zugänge
Worum geht es inhaltlich und was ist der Kern der Sache?
Was glaube ich und welche Bedeutung hat mein Bekenntnis für das Zusammenleben mit anderen?
Welche adäquaten Erfahrungen kennen meine Schülerinnen und Schüler und auf welche Art und Weise können ihre Erlebnisse zu Erfahrungen werden?
Wie erschließen sich meine Schüler*innen die Fragen und Inhalte?
In separaten Breakout-Räumen werden teilnehmerorientierte Szenarien entwickelt. Ein Online-Ordner nimmt die Ergebnisse der Gruppenphase auf.
18:30 — 18:45 Uhr: Präsentation der Ergebnisse und konstruktives Nachfragen
18:45 — 18:55 Uhr: Blitzlicht -> Was ich unbedingt loswerden will …
Bitte nur einen Gedanken, eine Überlegung. Für alles anderes gibt es den Feedbackbogen am Ende der Seite.
Hinweis: Die Teilnahmebescheinigung kann nur zugestellt werden, wenn der Feedbackbogen an das PTI versandt wurde.
18:50 — 19:00 Uhr: Spiritueller Impuls
Ein Text, ein Bild, ein Gedanke …
19:00 Uhr: Schriftliches Feedback und auf ein frohes Wiedersehen am 26.05.2021
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